Szkoła Podstawowa Nr 4 w Grudziądzu
PROJEKT "Z KULTURĄ MI DO TWARZY"
"Quiz wiedzy" zadanie nr 24 z modułu IV z Międzynarodowego projektu pt. "Z kulturą mi do twarzy"
Nauczyciele języka angielskiego w ramach corocznej rywalizacji klas 4-8 w Turnieju Języka Angielskiego zorganizowali a tym roku szkolnym aż trzy konkurencje sprawdzające wiedzę na temat kultury krajów anglojęzycznych. Uczniowie w trzyosobowych drużynach rozwiązywali quiz na temat obchodów Świąt Bożego Narodzenia oraz Wielkanocy w Wielkiej Brytanii. W czerwcu natomiast, już indywidulanie, po jednej osobie z każdej klasy, mierzyli się z quizem sprawdzającym wiedzę o Stanach Zjednoczonych. Przygotowując się do konkursów uczniowie zdobyli i poszerzyli swoją wiedzę na temat krajów anglojęzycznych.
Poznajmy się! Zadanie w ramach realizacji projektu "Z kulturą mi do twarzy".
"Poznajmy się" to kolejne z zadań jakie w ramach projektu "Z kulturą mi do twarzy" było realizowane w klasie 5a przez cały rok szkolny.
Moje miasto - moja duma - zadanie 11 w ramach realizacji projektu "Z kulturą mi do twarzy".
Uczniowie klasy 5a wraz z Wychowawcą w ramach wykonania zadania nr 11 pt. "Moje miasto- moja duma" z modułu II wzięli udział w miejskich obchodach rocznic patriotycznych na Rynku Głównym w Grudziądzu.
Moduł IV Kultury Świata „Herbatka u Królowej” - zadanie 18 w ramach realizacji projektu "Z kulturą mi do twarzy".
We wszystkie październikowe czwartki w bibliotece szkolnej odbywały się spotkania pt.„ Herbatka u Królowej”.
"Moje korzenie"- zadanie 18 w ramach realizacji projektu "Z kulturą mi do twarzy".
Uczniowie z klasy 1b, wykonali zadanie nr 18 pt. ,,Moje korzenie" z modułu III ,,Kocham, lubię, szanuję".
"Savoir vivre przy stole" - zadanie w ramach realizacji projektu "Z kulturą mi do twarzy".
Zadanie 15 pt. "Savoir vivre przy stole" z modułu III zostało zrealizowane przez klasę 5a.
"Młodsi pomagają starszym"- zadanie w ramach realizacji projektu "Z kulturą mi do twarzy".
24 marca 2023 r. uczniowie klasy 4a w ramach realizacji projektu „Z kulturą mi do twarzy” zrealizowały zadanie "Młodsi starszym pomagają" - MODUŁ III.
Strona 2 z 3