Szkoła Podstawowa Nr 4 w Grudziądzu

Jak, świetnie się bawiąc, wspólnie stworzyć coś ciekawego z różnych, łatwo dostępnych materiałów? Jak stworzyć w klasie drużynę olimpijską, rozwijając przy tym umiejętność współpracy? Jakie są ważne zasady skutecznego działania w zespole, które przydają się na co dzień? Na godzinie wychowawczej w klasie 4b, uczniowie doświadczyli różnych rodzajów współpracy w formie ciekawych zabaw i zadań do wykonania. To wszystko po to, aby poznać swój zespołowy potencjał i sformułować tajniki skutecznej współpracy.

Zadaniem stworzonych zespołów było zbudowanie jak najwyższej wieży z otrzymanych materiałów: 20 patyczków do szaszłyków, sznurka, naklejek tzw. cenek, 6 patyczków do lodów oraz nożyczek. Każdy zespół otrzymał 15 minut czasu. Po zakończeniu budowy wieża powinna utrzymać się przez 60 sekund.

W zadaniu drugim para uczniów musiała minąć się na równoważni utworzonej z przyklejonej na podłodze taśmie malarskiej w taki sposób aby żaden z zawodników z niej nie spadł.

Pasek z taśmy malarskiej stanie się w zabawie równoważnią. Waszym zadaniem będzie minięcie się na równoważni w taki sposób, aby żaden z zawodników z niej nie spadł.

Metodą prób i błędów uczniowie wymyślali sposoby lub kilka sposobów na wykonanie zadań.

Wszyscy przekonali się o skuteczności pracy w zespole, ważnym wspólnym celu, trzymaniu się ustalonych zasad, wysiłku wszystkich członków zespołu, odpowiednim podziale zadań koniecznym do osiągnięcia końcowego efektu.

O skuteczności działań zespołu uczniowie przekonali się również oglądając film edukacyjny o drużynie ochotniczej straży pożarnej. Materiały i scenariusz do lekcji pobrano ze strony uniwersytetdzieci.pl.